Première des compétences du socle commun, la maitrise de la langue concerne tous les enseignements.
Essentielle à la construction des apprentissages, elle l’est aussi pour la construction du futur citoyen.
Pour contribuer à son développement, impliquer l’ensemble des équipes, l’Académie de Créteil a lancé, en 2020, la labellisation « Collège lire |écrire |dire ».
Cette labellisation permet notamment aux établissements de rendre visible et mettre en valeur leurs projets liés à la maitrise de la langue, de rendre plus efficace ces projets, d’établir une dynamique collective.
Derniers articles
Langue des disciplines : comment aider l’élève à construire les compétences langagières propres aux différentes disciplines ? Fiches de français, mathématiques, Histoire-géographie, langue vivante (...)
Après la trilogie républicaine, puis la science, c’est le sport - année préolympique oblige - qui a inspiré, en 2023, les élèves auteurs du Livre de l’Académie.
Comme les années précédentes, neuf (...)
Travailler la langue c’est, aussi, apprendre à penser.
C’est à partir de ce postulat qu’Emilie Buch - enseignante et formatrice dans l’Académie de Nice -, Anne Vibert - Inspectrice Générale honoraire (...)
L’Ecrire et le Dire est une action phare de la prévention de l’illettrisme dans l’Académie de Créteil.
S’appuyant à la fois sur l’oral et l’écrit, encourageant l’interdisciplinarité, elle invite les élèves à relever le défi de la mise en voix d’une production écrite, en maniant différents langages au service du sens et des émotions.
Un établissement peut, bien entendu, inscrire plusieurs classes.
Les établissements ont jusqu’au 9 décembre pour envoyer la fiche d’inscription.
Vous aurez ensuite jusqu’au 3 avril 2023 pour envoyer les productions (fichiers audio ET texte) accompagnées de la fiche conduite du projet.
Le concours est ouvert à toutes les classes - du cycle 1 au Lycée.
Première des compétences du socle commun, la maitrise de la langue concerne tous les enseignements.
Essentielle à la construction des apprentissages, elle l’est aussi pour la construction du futur citoyen.
Pour contribuer à son développement, impliquer l’ensemble des équipes, l’Académie de Créteil a lancé, en 2020, la labellisation « Collège lire |écrire |dire ».
Cette labellisation permet notamment aux établissements de rendre visible et mettre en valeur leurs projets liés à la maitrise de la langue, de rendre plus efficace ces projets, d’établir une dynamique collective.
Articles les plus lus
Dans le cadre du parcours "L’apprentissage continué de la lecture et de l’écriture du cycle 3 au lycée" , le groupe Maitrise de la langue de l’Académie de Créteil vous propose un webinaire sur (...)
Une nouvelle ressource et un nouvel outil sur Langage.
Le document ci-dessous, appelé à être enrichi, propose un tour de France des ressources académiques sur la maitrise de la langue.
Il vous (...)
"Quel est la place du corps à l’école ? Quelle est la place du corps dans les apprentissages ? Comment la préhension de l’espace de la classe peut accompagner les élèves dans leur accès au savoir ? Ce (...)
Une dizaine d’articles en 2 mois sur le site Langage : Printemps des Poètes, Semaines de la langue française, des mathématiques et de la presse. Projet TAO. Compte-rendus du Séminaire « Savoir lire, savoir écrire, du collège au lycée ». On vous propose une petite séance de rappel.
Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports met à disposition un ensemble d’outils et de ressources permettant d’assurer la continuité des enseignements dans les écoles, (...)