Maitrise de la langue et des langages Prévention de l’illettrisme

Conférence de Mme Agnès Florin, professeur des universités (mercredi 3 avril 2002) prononcée dans le cadre des réunions organisées par la Commission départementale maîtrise de la langue et du langage de Seine-Saint-Denis.
L’auteure met en évidence le rôle des « feedbacks » ainsi que l’intérêt de la lecture de livres d’images, notamment pour le développement du langage et du lexique (page10).
Elle répond à la question : « Comment l’école peut-elle accompagner l’apprentissage du vocabulaire ? » en proposant trois pistes :
1. Adopter un langage plus explicite
2. Parler ensemble de la vie de la classe
3. S’appuyer sur les outils d’évaluation et d’aide aux apprentissages en GS-CP