Apprendre, enseigner en lycée professionnel
23 /
02 /
2017
La revue Spirales est une revue de recherches en éducation et en formation, publiée avec le concours de l’ESPE et l’Université de Lille.
Dans son numéro de janvier 2017, Spirales se penche sur l’enseignement professionnel, en s’interrogeant, notamment, sur ses spécificités, d’une part et les façons d’y enseigner, d’autre part.
Il y est aussi question de la motivation des élèves, du problème du décrochage.
Un article porte plus particulièrement sur la maitrise de la langue en général et la production d’écrits en particulier.
Marie-Laure Elalouf y présente les résultats d’une expérience menée pendant trois ans et invite à s’emparer des expériences d’écriture extrasolaires des élèves, notamment sur écran.